[1]Por Olga Victoria Dulce, Darío Maldonado y Fabio Sánchez La participación de las mujeres en programas de educación superior en carreras STEM (las siglas corresponden con las áreas de Ciencias, tecnología, Ingeniería y Matemáticas en inglés) es en muchos países menor que la participación de los hombres[2]. La baja participaciónRead More