Articles by: Darío Maldonado




La educación media en Colombia

La educación media en Colombia

Colombia ha hecho esfuerzos muy importantes en educación en las últimas décadas; la mayoría de estos esfuerzos son adecuados y han tenido resultados importantes pero no han sido balanceados ni en la atención que le dan a la educación los distintos agentes involucrados ni en los distintos niveles o áreas.Read More

Los maestros primero

Los maestros primero

En el diagnóstico sobre asuntos sociales en Colombia sobresale el problema de la baja calidad de la educación pública en primaria y secundaria. Este es un tema sobre el que existen diagnósticos recientes, ver por ejemplo el trabajo que hicimos con Catherine Rodríguez y Felipe Barrera para la Misión deRead More

Alternativas para reducir los costos de la salud en Colombia: el papel de la Partería y de otras profesiones de la salud

El estado del sistema de salud es visto como uno de los mayores retos del gobierno actual en Colombia; la sostenibilidad y la calidad del sistema están en riesgo. Necesariamente corregir los problemas del sistema implica cambios para reducir costos, cambios a la regulación de los prestadores de salud, cambiosRead More

Elementos pendientes para la transformación de la calidad de la educación en Colombia

 (Este texto resumen un trabajo reciente que escribimos con Felipe Barrera y Catherine Rodríguez*) En la economía de la educación hay pocos consensos, uno de esos es que la calidad de la educación importa. Este consenso se refleja en la gran cantidad de artículos recientes que estudian políticas educativas yRead More

Políticas para reducir los riesgos que corren los jóvenes: el efecto de las Transferencias Condicionales en Dinero

Escrito en coautoría con Juan Miguel Gallego y Darwin Cortés En la última década las Transferencias Condicionales en Dinero (TCDs) han aumentado su presencia en el mundo y se han constituido en la herramienta favorita de muchos gobiernos para reducir la pobreza y la desigualdad en el mundo en desarrollo.Read More